Actividades Sugeridas No. 3

3. Los espacios escolares y su uso.

El texto de Sandoval, “Un plantel con poco prestigio. La escuela C”, permite identificar las instalaciones de una escuela secundaria y su uso; además es un referente importante para que los estudiantes durante la visita indaguen sobre los espacios con que cuenta la escuela y el uso que los maestros y los alumnos les dan. Para ello pueden orientarse en preguntas como las siguientes: ¿los espacios escolares, están en buenas condiciones? ¿Se utilizan frecuentemente? ¿Cómo se usan? ¿El personal encargado es especializado? Al final elaborarán un cuadro en el que indiquen aquellos espacios o instalaciones que a su juicio no se utilizan convenientemente y señalen algunas posibles causas. No se trata de que los estudiantes califiquen de “bueno” o “malo” el uso que se hace de las instalaciones, sino que sean capaces de comprender el impacto de su uso en la tarea educativa.

Los espacios escolares son muy variados por cada escuela ya que en una carecen de espacio recreativo, pero tienen sus instalaciones en buen estado, otras que tienen espacio pero no tienen la infreestructura adecuada. Los espacios que mas se utilizan son aulas, canchas, cafeteria, jardines y pasillos. Otro punto a considerar son las intalacioones como tal, unejemplo las aulas de medios, estas en la gran mayoria de las escuelas no son utilizadas y no tienen el personal capacitado para impartir o ser manejadas para su verdadero enfoque.

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